深圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。