深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教育教學改革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教育教學改革,實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養模(mo)式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深(shen)入(ru)(ru),教育教學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)(he)官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾(ji)十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。