深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
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學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程，人才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職業院校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”，人才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度(du)科(ke)(ke)研(yan)經費突破(po)億元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。
學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每(mei)年(nian)招生時將依據實際情況對專業(ye)進(jin)行適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開(kai)始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院招生網站（文(wen)字(zi)鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
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