深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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