以“數字職教建設 共商共建共享”為主題的2020年“一帶一路”職業教育國際研討會在深圳召開。

11月26-27日，以“數字職教建設 共(gong)商(shang)共(gong)建共(gong)享”為主題的2020年(nian)“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)(dai)一(yi)(yi)路”職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際研(yan)討會在深圳召開。來自26個(ge)國(guo)(guo)家和地區政府部門(men)、院校機構、行業(ye)企業(ye)的近300名專家學者齊聚線上線下，共(gong)商(shang)數字經濟時(shi)代“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)(dai)一(yi)(yi)路”國(guo)(guo)家職業(ye)教育(yu)的機遇與挑戰(zhan)，發布了《深圳倡議》。這是(shi)繼2018年(nian)首次 “一(yi)(yi)帶(dai)(dai)(dai)一(yi)(yi)路”職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際研(yan)討會成功舉辦以來，職業(ye)教育(yu)領(ling)域的又一(yi)(yi)場高規格國(guo)(guo)際盛(sheng)會。

海內外職教精英云集深職 共商職業教育數字化建設

2020年“一帶一路”職業教育國際研討會會場。

本次(ci)會議由中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)會、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)心研(yan)究所(suo)主(zhu)辦，深圳(zhen)職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)承辦，并得到了(le)廣東(dong)(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)(ting)、中(zhong)(zhong)(zhong)華人(ren)民共(gong)和(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)聯合國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)(wen)組(zu)(zu)織(zhi)全國(guo)(guo)(guo)(guo)委員(yuan)會秘書(shu)(shu)處(chu)(chu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)中(zhong)(zhong)(zhong)外人(ren)文(wen)(wen)交(jiao)流(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)心、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)-東(dong)(dong)盟(meng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)周組(zu)(zu)委會的大(da)力支持。中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)會會長(chang)(chang)、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)原副部(bu)(bu)(bu)長(chang)(chang)魯昕，聯合國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)(wen)組(zu)(zu)織(zhi)國(guo)(guo)(guo)(guo)際職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)心主(zhu)任Soo-Hyang Choi，中(zhong)(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)(zhong)央對外聯絡部(bu)(bu)(bu)當代(dai)世界研(yan)究中(zhong)(zhong)(zhong)心副主(zhu)任張光平，中(zhong)(zhong)(zhong)華人(ren)民共(gong)和(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)聯合國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)(wen)組(zu)(zu)織(zhi)全國(guo)(guo)(guo)(guo)委員(yuan)會秘書(shu)(shu)長(chang)(chang)秦(qin)昌威，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)-東(dong)(dong)盟(meng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)周組(zu)(zu)委會秘書(shu)(shu)長(chang)(chang)、貴州省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)(ting)黨組(zu)(zu)成員(yuan)、廳(ting)(ting)長(chang)(chang)鄒聯克，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與成人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)司副司長(chang)(chang)謝俐，廣東(dong)(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)(ting)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與終身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)(chang)吳艷玲等中(zhong)(zhong)(zhong)外領導致辭。開幕(mu)式(shi)由中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)會常(chang)務(wu)副會長(chang)(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)心研(yan)究所(suo)所(suo)長(chang)(chang)王揚南主(zhu)持。

凝聚數字職教共識 深化數字職教實踐 加快共商共建共享

中國職業技術教育學會會長魯昕發表致辭。

魯(lu)昕在(zai)致辭中談到，今(jin)年以(yi)來，全(quan)球疫情蔓延(yan)，世界經濟(ji)低迷，隨著(zhu)新一輪科技革命(ming)和產業(ye)變(bian)革深(shen)入發展，國(guo)際(ji)(ji)力量對比深(shen)刻調(diao)整(zheng)，和平的發展仍然是時代的主題，人(ren)類命(ming)運共同體(ti)的理念深(shen)入人(ren)心。在(zai)此背景(jing)下，堅定不移的深(shen)化(hua)改革、擴(kuo)大開放顯(xian)得尤為重(zhong)要。統籌國(guo)內國(guo)際(ji)(ji)兩個大局，科學(xue)應變(bian)、主動求變(bian)，是中國(guo)面臨新的國(guo)際(ji)(ji)形勢和環(huan)境形勢作出的戰略安(an)排(pai)。

魯昕以(yi)詳實的數(shu)據梳理(li)了自2013年(nian)“一(yi)帶一(yi)路”合(he)作倡議提出以(yi)來，教育(yu)(yu)領域取得的各項顯著成就，并表示(shi)中國職業(ye)教育(yu)(yu)應(ying)繼續(xu)圍繞共(gong)建“一(yi)帶一(yi)路”，對接(jie)所在國家的產業(ye)需求，通過(guo)學歷教育(yu)(yu)與職業(ye)培(pei)訓相結(jie)合(he)的方式(shi)，培(pei)養更多高(gao)素(su)質的技術技能人才。

在(zai)簡要闡(chan)述了中國(guo)(guo)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)會(hui)(hui)對接科(ke)技進步(bu)、深(shen)化(hua)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)的具(ju)體舉(ju)措后，魯昕(xin)表示，學(xue)會(hui)(hui)將充分利用“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際研討會(hui)(hui)平臺，積(ji)極發(fa)(fa)揮新時代智庫型學(xue)會(hui)(hui)作用，愿與“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路(lu)”沿線各國(guo)(guo)、各地區一(yi)(yi)(yi)起，凝聚數(shu)字職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)共識(shi)，深(shen)化(hua)數(shu)字職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)實踐(jian)，加快數(shu)字職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)共建共享，共同應對當前(qian)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)發(fa)(fa)展的全球挑戰(zhan)，推動(dong)(dong)構(gou)建人類命運共同體。魯昕(xin)提出，此次會(hui)(hui)議(yi)聯合(he)26個國(guo)(guo)家(jia)和地區發(fa)(fa)布《深(shen)圳倡議(yi)》，必將為全面實現職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育數(shu)字化(hua)轉型、數(shu)字化(hua)升級、數(shu)字化(hua)發(fa)(fa)展和數(shu)字化(hua)建設，凝聚共識(shi)，指(zhi)明(ming)方(fang)向，為推動(dong)(dong)“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路(lu)”域內國(guo)(guo)家(jia)和地區職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育高質量發(fa)(fa)展做(zuo)出更大(da)的貢(gong)獻。

聯合國教科文組織國際職教中心主任Soo-Hyang Choi發表致辭。

Soo-Hyang Choi表(biao)示，今年的(de)(de)(de)(de)大會(hui)將主題(ti)定為(wei)“數(shu)字職(zhi)教(jiao)(jiao)”正當其時(shi)。數(shu)字化是(shi)近年來職(zhi)教(jiao)(jiao)領域面臨的(de)(de)(de)(de)重大變化與(yu)挑戰，疫情期(qi)間網絡(luo)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)廣泛(fan)應(ying)用(yong)，也表(biao)明數(shu)字技術能為(wei)學(xue)習者創(chuang)造更多(duo)元、更靈活的(de)(de)(de)(de)學(xue)習體驗。她同時(shi)指出(chu)，數(shu)字職(zhi)教(jiao)(jiao)不僅僅只是(shi)新(xin)技術的(de)(de)(de)(de)引入與(yu)應(ying)用(yong)，還(huan)應(ying)注重促進(jin)創(chuang)新(xin)和(he)改變思維方式(shi)。她感謝會(hui)議主辦方為(wei)“一帶一路(lu)”職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)搭建了國際交(jiao)流與(yu)合作的(de)(de)(de)(de)平臺，希望與(yu)會(hui)嘉賓能利用(yong)這次機(ji)會(hui)，互(hu)學(xue)互(hu)鑒(jian)數(shu)字職(zhi)教(jiao)(jiao)建設的(de)(de)(de)(de)獨(du)到見解與(yu)先進(jin)經驗。

明確方向 擴大成果 推動“一帶一路”職業教育高質量發展

本次研討會分為開幕式、主旨報告、前(qian)沿(yan)對話、校企對話和(he)閉(bi)幕式等5個(ge)版塊。

本次研討會內容豐富，形式新(xin)穎，分為(wei)開幕式、主旨報告(gao)、前沿對(dui)話、校企對(dui)話和閉幕式等5個版塊，邀請了國內外近30位政府官(guan)員、專家(jia)和學者，圍繞(rao)數字職(zhi)(zhi)教助力全(quan)球(qiu)(qiu)供應(ying)(ying)鏈、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)助推(tui)新(xin)一代信息技術(shu)應(ying)(ying)用落(luo)地、5G應(ying)(ying)用細分中的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)數字化轉(zhuan)型的(de)探索(suo)與實踐(jian)等主題展開深度對(dui)話，共(gong)同探討“一帶一路”背(bei)景下數字職(zhi)(zhi)教建設方略，推(tui)動全(quan)球(qiu)(qiu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)事業(ye)(ye)創新(xin)和發展。

會議(yi)形成(cheng)標志性成(cheng)果——《深圳倡議(yi)：推動數字職教(jiao)共(gong)商共(gong)建共(gong)享》。

經過(guo)深入交(jiao)流和(he)(he)探討，會議形成(cheng)標(biao)志性成(cheng)果——《深圳倡議：推動(dong)(dong)數(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)共(gong)(gong)商共(gong)(gong)建(jian)共(gong)(gong)享》。倡議提(ti)出(chu)，當前，世紀疫(yi)情和(he)(he)百(bai)年變(bian)局交(jiao)織，國(guo)際格(ge)局深刻變(bian)化，以(yi)大數(shu)據、工業(ye)互聯網、人(ren)工智能、云計(ji)算、區塊鏈(lian)等為代(dai)表的(de)(de)新(xin)一(yi)(yi)(yi)代(dai)信(xin)息技術(shu)(shu)在推動(dong)(dong)人(ren)類生(sheng)產生(sheng)活方式(shi)變(bian)化的(de)(de)同時，也對技術(shu)(shu)技能人(ren)才(cai)的(de)(de)培養提(ti)出(chu)更高要求，職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)字(zi)化轉型勢在必行(xing)(xing)。踐行(xing)(xing)數(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)理念，大力推動(dong)(dong)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)創(chuang)新(xin)，全面提(ti)高適配經濟社會發展的(de)(de)能力，是“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路”沿(yan)線(xian)各國(guo)和(he)(he)地區發展職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)共(gong)(gong)同愿景。倡議主要內容(rong)包括，合作開(kai)展職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)字(zi)化轉型的(de)(de)相關理論研究，奠(dian)定(ding)數(shu)字(zi)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)理論基礎；合作制(zhi)定(ding)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)字(zi)化建(jian)設(she)標(biao)準，開(kai)發數(shu)字(zi)化職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課程，共(gong)(gong)享職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源；合作推動(dong)(dong)“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路”沿(yan)線(xian)國(guo)家和(he)(he)地區數(shu)字(zi)化技術(shu)(shu)應用(yong)和(he)(he)普及；通過(guo)共(gong)(gong)商共(gong)(gong)建(jian)共(gong)(gong)享，合力開(kai)辟職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)繁榮發展新(xin)空(kong)間。

與會中外領導、嘉賓積極評價研討會取得的豐碩成果以及為國際職業教育發展作出的重要貢獻。

與(yu)會中(zhong)外(wai)領導、嘉賓積極評價2020年(nian)“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)(lu)(lu)”職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)研討(tao)會取得(de)的(de)豐(feng)碩(shuo)成(cheng)果以及為(wei)國(guo)際(ji)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展作出的(de)重要(yao)(yao)貢獻，高度贊賞(shang)主(zhu)辦方為(wei)辦好本(ben)屆研討(tao)會所作的(de)努(nu)力。本(ben)次(ci)研討(tao)會為(wei)海內外(wai)的(de)政府(fu)、行業(ye)企業(ye)、國(guo)際(ji)組織(zhi)和職業(ye)院校搭建起了(le)互學互鑒、資源共(gong)(gong)(gong)(gong)享的(de)重要(yao)(yao)平(ping)(ping)臺，對加(jia)強職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數字(zi)化轉型(xing)，形成(cheng)長(chang)期、穩定、可持續的(de)發展合作機制，促進(jin)“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)(lu)(lu)”沿(yan)線國(guo)家(jia)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)加(jia)強合作、共(gong)(gong)(gong)(gong)同行動(dong)，打造“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)(lu)(lu)”職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)命(ming)運共(gong)(gong)(gong)(gong)同體有著重要(yao)(yao)意義，將進(jin)一(yi)步(bu)凝聚共(gong)(gong)(gong)(gong)識，明確(que)方向，擴大成(cheng)果，推動(dong)“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)(lu)(lu)”職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)向更高質量、更高標準、更高水(shui)平(ping)(ping)發展。

（宣傳部 巫憶蘇/文 張 雷(lei) 彭佳(jia)勛(xun) 徐鵬程 盧雄偉/圖）