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深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與(yu)課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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