
深圳職業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷(li)了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程改革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)(he)學習(xi)討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。