深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的院校之(zhi)一(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校生(sheng)(sheng),從(cong)最初的借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會(hui)和產業發展,堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產業”等戰略性(xing)新(xin)興(xing)產業、先進(jin)制(zhi)造業和現代服務業等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業設置動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善,專業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交流與發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
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