
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合作。在學生(sheng)交換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等領域與(yu)境外(wai)合作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜(xi)愛。