深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院校之一(yi),建校以來(lai),學校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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