深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的院校之一，建(jian)校以(yi)來，學校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創新精(jing)神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校生(sheng)，從最(zui)初的借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程，人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標，全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費總量(liang)達到5.81億元(yuan)(yuan)，省部市(shi)區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分(fen)學院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學院招生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字(zi)鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館內建有先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。