深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以來(lai),深職(zhi)(zhi)院的教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深化發展(zhan)的過程,人才(cai)培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深化教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養模式改革(ge)(ge),深入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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