深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育的院校之(zhi)一,建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新(xin)精神(shen),開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的多個(ge)第一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)(ming)在校生,從最初(chu)的借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的五(wu)大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人才培養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學校以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
