深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以來，學校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍(she)到擁(yong)有環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五大(da)校區，從默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學校闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興(xing)產業、先進制造業和(he)現代服務業等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業大類。

建校以來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來，深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)入推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校科研(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年(nian)度(du)科研(yan)經費突破(po)億元大關，累(lei)計科研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類(lei)院校中(zhong)遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實(shi)際情況對專業(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并在部分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利(li)用區域(yu)與自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。

學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”，在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能人才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設，開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。