
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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