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- 2022-03-25 深職匠心 | 滕超:做新時代的科技“拓荒牛”
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革,深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。