深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)(deng)重點發展領(ling)域；形成了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan)，專業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)(da)(da)類(lei)。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改革經(jing)歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業與(yu)(yu)課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革，實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革，深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業與(yu)(yu)課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku)，多媒體資料48000多件，館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。
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