我校第七次書記校長下午茶活動在三尚書院舉行
校長下午茶活動在三尚書院舉行。
12月20日下(xia)午，我(wo)校第(di)七次(ci)書記校長下(xia)午茶在三尚書院舉行。校長賈興東與(yu)來自管理、經濟、電(dian)信、機(ji)電(dian)、計算(suan)機(ji)、汽車、化生、傳(chuan)播(bo)、教務(wu)處(chu)(chu)、后勤處(chu)(chu)、工業中心等11個二級學院和(he)行政部(bu)門的(de)高層次(ci)人(ren)(ren)才代表歡聚一堂，圍(wei)繞(rao)高層次(ci)人(ren)(ren)才隊伍建(jian)設(she)，進行了(le)深入(ru)交流。辦公室(shi)主任(ren)李小元、人(ren)(ren)事處(chu)(chu)處(chu)(chu)長李卓梅、科研處(chu)(chu)處(chu)(chu)長劉冬參加了(le)討論(lun)。
會(hui)上，賈興東首先指(zhi)出(chu)(chu)，人(ren)才(cai)隊伍是(shi)一(yi)所高(gao)(gao)校發(fa)(fa)展的(de)(de)核心力(li)(li)量。近年來，學(xue)校為打(da)造中(zhong)國特色世界一(yi)流職業院校，出(chu)(chu)臺了(le)一(yi)系(xi)列(lie)高(gao)(gao)層(ceng)次人(ren)才(cai)扶持(chi)政策，做出(chu)(chu)了(le)很多有益探(tan)索，但(dan)也面臨(lin)一(yi)定的(de)(de)實(shi)際(ji)困難。“因此，如何更好地探(tan)索我校人(ren)才(cai)梯隊建(jian)設，加大后備人(ren)才(cai)培(pei)養力(li)(li)度(du)和(he)高(gao)(gao)層(ceng)次人(ren)才(cai)支持(chi)力(li)(li)度(du)，加速(su)培(pei)養一(yi)支優秀的(de)(de)專業帶頭人(ren)和(he)領軍(jun)人(ren)才(cai)隊伍，培(pei)育一(yi)批(pi)高(gao)(gao)水平創新團隊，對學(xue)校未來發(fa)(fa)展十(shi)分重(zhong)要(yao)。”他鼓勵到場的(de)(de)教師代表，能圍繞人(ren)才(cai)培(pei)養工作(zuo)集思廣益，暢所欲言。
教師代表發言。
與會教(jiao)師(shi)(shi)代(dai)表中既有“國家萬(wan)人(ren)(ren)計劃”教(jiao)學(xue)名師(shi)(shi)、“省(sheng)特支(zhi)計劃”教(jiao)學(xue)名師(shi)(shi)、“千百(bai)十”省(sheng)級(ji)培(pei)養對象(xiang)，也有“市高校鵬城學(xue)者計劃”、市地(di)方級(ji)領軍人(ren)(ren)才(cai)、市后備級(ji)人(ren)(ren)才(cai)、海(hai)外高層(ceng)次人(ren)(ren)才(cai)等。大家圍繞青年人(ren)(ren)才(cai)引進培(pei)養、高層(ceng)次人(ren)(ren)才(cai)團隊建設(she)、科研與教(jiao)學(xue)平衡、人(ren)(ren)才(cai)考核與激勵機制、科研項目轉(zhuan)化、科研經費使用(yong)等眾多方面進行了熱烈(lie)討論(lun)。
賈(jia)興(xing)東(dong)(dong)認(ren)真聆聽了每位(wei)教師的(de)發(fa)言，并給予了及(ji)時(shi)的(de)回應。對于大(da)(da)家提出的(de) “加大(da)(da)研發(fa)型人才培養實現產教融合”、“加大(da)(da)二級(ji)學(xue)院在人才培養上的(de)自主權”、“引進高(gao)水(shui)平團(tuan)隊(dui)帶動學(xue)校發(fa)展”等觀(guan)點，賈(jia)興(xing)東(dong)(dong)表(biao)示高(gao)度認(ren)同。
賈興東在總結(jie)時強調，學(xue)校將(jiang)結(jie)合(he)老師們提出(chu)(chu)的(de)意見，進一(yi)步(bu)完善人才(cai)培養管理辦法，努力(li)在部分二(er)級學(xue)院試點(dian)改(gai)革，探索(suo)人才(cai)培養的(de)新機制(zhi)。同(tong)時，他要(yao)求相關部門要(yao)突破現有(you)(you)局限，努力(li)做大(da)做強增量，協同(tong)多方力(li)量，加大(da)對人才(cai)培養政策傾斜(xie)。對于現有(you)(you)制(zhi)度中不合(he)理因(yin)素(su)要(yao)努力(li)改(gai)善，及時優化現有(you)(you)人才(cai)考核制(zhi)度。他也希望(wang)廣大(da)老師明確職責，多點(dian)付出(chu)(chu)，多點(dian)奉獻，為學(xue)校發展(zhan)貢獻出(chu)(chu)自己的(de)力(li)量。
(宣傳部 張雷)
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