以黨的十九大精神引領職業院校文化育人新征程

“文化育人”高端論壇在我校舉行。

　　12月23日，“學(xue)習貫徹黨(dang)的十九大精(jing)神(shen)，扎(zha)實(shi)推進職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人”學(xue)術(shu)研(yan)討會暨第七(qi)屆全國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人”高端論(lun)壇在我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)音樂廳舉(ju)行。教(jiao)育(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)與(yu)(yu)成人教(jiao)育(yu)司副(fu)(fu)司長(chang)謝俐出席(xi)論(lun)壇開(kai)幕式并(bing)講話。工(gong)業(ye)和信息化(hua)(hua)(hua)(hua)部工(gong)業(ye)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)發展中(zhong)心副(fu)(fu)主任(ren)(ren)(ren)(ren)孫星，深圳市(shi)委(wei)(wei)教(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)(wei)副(fu)(fu)書(shu)(shu)記(ji)(ji)范坤，教(jiao)育(yu)部職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)素(su)質教(jiao)育(yu)指導(dao)委(wei)(wei)員會主任(ren)(ren)(ren)(ren)委(wei)(wei)員、我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)記(ji)(ji)陳秋明，副(fu)(fu)主任(ren)(ren)(ren)(ren)委(wei)(wei)員、浙江經濟(ji)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)記(ji)(ji)俞(yu)步松，副(fu)(fu)主任(ren)(ren)(ren)(ren)委(wei)(wei)員、重(zhong)慶工(gong)業(ye)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)記(ji)(ji)王官成，副(fu)(fu)主任(ren)(ren)(ren)(ren)委(wei)(wei)員、北(bei)京(jing)市(shi)商業(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)記(ji)(ji)史曉鶴，全國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)素(su)質教(jiao)育(yu)協(xie)作會副(fu)(fu)會長(chang)、無錫職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)記(ji)(ji)朱愛勝，全國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)素(su)質教(jiao)育(yu)協(xie)作會副(fu)(fu)會長(chang)、金華職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)黨(dang)委(wei)(wei)書(shu)(shu)記(ji)(ji)胡(hu)正明，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)賈興東等領導(dao)、專家出席(xi)開(kai)幕式。來自全國(guo)(guo)113所職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)（單位(wei)）的250余名領導(dao)與(yu)(yu)代(dai)表參(can)加會議(yi)。

　　本(ben)屆(jie)論(lun)壇(tan)是(shi)在全(quan)(quan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)全(quan)(quan)國(guo)上下掀起(qi)學習貫(guan)徹黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)十九大(da)精(jing)神熱(re)(re)潮之際召開(kai)的(de)(de)一(yi)次盛會(hui)(hui)，是(shi)職業(ye)院(yuan)校(xiao)深入(ru)學習貫(guan)徹黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)十九大(da)精(jing)神和(he)(he)(he)共商新時代職業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育推(tui)進路徑和(he)(he)(he)舉措的(de)(de)一(yi)次重要(yao)會(hui)(hui)議(yi)，由教(jiao)(jiao)育部職業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育指導委員會(hui)(hui)、全(quan)(quan)國(guo)職業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育協作(zuo)會(hui)(hui)主辦(ban)，我校(xiao)具(ju)體承辦(ban)。與(yu)會(hui)(hui)專(zhuan)家、代表圍(wei)繞黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)十九大(da)精(jing)神落實與(yu)當代職業(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育重塑(su)，職業(ye)院(yuan)校(xiao)如(ru)何推(tui)進中(zhong)華優秀傳統文(wen)(wen)化、革(ge)命文(wen)(wen)化和(he)(he)(he)社會(hui)(hui)主義先進文(wen)(wen)化教(jiao)(jiao)育等內容(rong)展開(kai)熱(re)(re)烈研(yan)討(tao)和(he)(he)(he)經驗(yan)交流。

　謝俐副司長要求職業院校貫徹落實好黨的十九大精神

謝俐副司長出席開幕式并講話。

　　謝俐副司(si)長在講話(hua)中表(biao)示(shi)，本次論壇既是(shi)在全國掀(xian)起(qi)學(xue)習(xi)貫徹黨的(de)(de)十(shi)九大(da)(da)精神(shen)熱(re)潮之際召開的(de)(de)一(yi)次重要(yao)活動，也是(shi)新一(yi)屆(jie)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)文(wen)化素質教指委成立以(yi)來的(de)(de)第一(yi)次大(da)(da)型(xing)活動。論壇以(yi)“學(xue)習(xi)貫徹黨的(de)(de)十(shi)九大(da)(da)精神(shen)，扎(zha)實(shi)推(tui)進職(zhi)業院(yuan)校(xiao)文(wen)化育人(ren)”為主題，具(ju)有(you)重要(yao)的(de)(de)現實(shi)意(yi)義。

　　結合黨的十九大報告對職業教育提出的要求，他指出，職業院校要做到深刻學習領會黨的十九大精神，準確把握新時代職業教育發展新方位和新形勢。一要完善職業教育和培訓體系。做強中職，做優高職、做大培訓、做好職業啟蒙，優化要素和布局結構，促進職業教育內部各要素之間、職業教育與其他教育之間的溝通與銜接，為學生多次選擇、多樣選擇以及校園和職場之間靈活轉換提供更加便捷的通道。二要深化體制機制改革。健全德技并修、工學結合的育人機制，制定出臺職業院校人才培養方案和指導意見，推行現代學徒制。制定出臺促進產教融合意見和校企合作促進辦法，深化產教融合、校企合作的辦學模式改革。三要主動服務國家戰略。服務“中國制造2025”，實施好《制造業人才發展規劃指南》；服務脫貧攻堅，實施好《職業教育東西協作行動計劃》，服務“一帶一路”建設和國際產能合作，推動中國職業教育與企業協同“走出去”，服務我國經濟發展進入高質量發展階段提出的新要求。四要堅持內涵發展戰略，不斷提升職業教育質量。繼續完善(shan)和落實(shi)(shi)職業(ye)教育(yu)(yu)國家標準(zhun)，優化職業(ye)院(yuan)校(xiao)人(ren)(ren)才培(pei)養方(fang)案；加強(qiang)職業(ye)教育(yu)(yu)制度(du)建(jian)設和職業(ye)院(yuan)校(xiao)管理(li)能力建(jian)設，提高職業(ye)院(yuan)校(xiao)管理(li)水平；加強(qiang)職業(ye)院(yuan)校(xiao)的(de)德育(yu)(yu)、思想政治(zhi)工作和黨的(de)建(jian)設，切實(shi)(shi)提高職業(ye)院(yuan)校(xiao)思想政治(zhi)教育(yu)(yu)的(de)針對性和實(shi)(shi)效性；加強(qiang)師資隊伍建(jian)設，為提高職業(ye)院(yuan)校(xiao)人(ren)(ren)才培(pei)養質量提供強(qiang)有力的(de)師資隊伍保障(zhang)。

　　他還指出，要深刻認識加強文化素質教育對于提高職業院校人才培養質量的重要意義，同時要從培育和踐行社會主義核心價值觀、傳承和創新中華優秀傳統文化、弘揚工匠精神、持續推進創新創業教育、加強校園文化建設和提升學生的藝術修養等六個方面全面加強文化素質教育，切實推進文化育人。他(ta)特別強調，職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)推進文(wen)化(hua)育(yu)人要以習近平新(xin)時代(dai)中國特色社會主(zhu)義思想為指(zhi)引(yin)，以社會主(zhu)義核心價值觀(guan)為引(yin)領，寫好新(xin)時代(dai)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)文(wen)化(hua)素(su)質教育(yu)奮進之筆。他(ta)衷心希望(wang)新(xin)一屆文(wen)化(hua)素(su)質教指(zhi)委能(neng)擔當(dang)新(xin)使命，加強職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)文(wen)化(hua)素(su)質教育(yu)理論(lun)與(yu)實(shi)踐研究，為教育(yu)行政部門(men)和職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)推進有(you)關工(gong)作(zuo)提供參考，為推動(dong)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)文(wen)化(hua)素(su)質教育(yu)工(gong)作(zuo)做出積極貢獻。

深圳市委教育工委副書記范坤致辭。

　　范坤(kun)在致辭中(zhong)介(jie)紹了(le)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)教育事業發展(zhan)和壯大的(de)歷程(cheng)，并表示，深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市(shi)委市(shi)政府高度重視人才培養(yang)，深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)教育的(de)未來(lai)發展(zhan)將更加公平，充(chong)滿(man)更多機會(hui)。他(ta)指(zhi)出，這屆(jie)論(lun)壇開(kai)得正逢(feng)其時(shi)、意義重大，時(shi)機好(hao)、主(zhu)題好(hao)、平臺好(hao)，對學習黨的(de)十九(jiu)大精神起到了(le)推(tui)動(dong)作用。深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)教育系統也將進一步(bu)以(yi)黨的(de)十九(jiu)大精神為(wei)指(zhi)導，通過建設校(xiao)園文化(hua)提升(sheng)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)人才培養(yang)質量(liang)。

我校黨委書記陳秋明致辭。

　　陳秋(qiu)明在致(zhi)辭中(zhong)指(zhi)(zhi)出，黨(dang)的(de)十九(jiu)大(da)精(jing)神(shen)對職(zhi)業(ye)院校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)建設、人才培養提出了(le)更高的(de)要(yao)(yao)求：一是職(zhi)業(ye)院校(xiao)要(yao)(yao)大(da)力弘揚新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色社(she)會主(zhu)義(yi)文(wen)(wen)化(hua)，增強文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)文(wen)(wen)化(hua)擔當(dang)；二是職(zhi)業(ye)院校(xiao)要(yao)(yao)大(da)力弘揚“工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)精(jing)神(shen)”，鑄(zhu)造更多“大(da)國(guo)工(gong)(gong)匠(jiang)(jiang)”；三是職(zhi)業(ye)院校(xiao)要(yao)(yao)完善職(zhi)業(ye)教育與(yu)培訓體系，深化(hua)產教融合(he)、校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)。作(zuo)為新(xin)一屆(jie)教指(zhi)(zhi)委(wei)主(zhu)任委(wei)員，陳秋(qiu)明向與(yu)會代(dai)表介紹了(le)本次論(lun)壇(tan)的(de)舉(ju)辦情況，并報(bao)告了(le)新(xin)一屆(jie)教指(zhi)(zhi)委(wei)成立以(yi)來(lai)所做的(de)工(gong)(gong)作(zuo)。最后，他希望大(da)家要(yao)(yao)通過本次論(lun)壇(tan)認真領(ling)會好、深刻把握(wo)好、全面落實好黨(dang)的(de)十九(jiu)大(da)精(jing)神(shen)，進一步推動職(zhi)業(ye)院校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)育人在新(xin)時(shi)代(dai)實現新(xin)發展。

　　專家報告與交流分享視角獨到

　　論壇(tan)圍繞(rao)主(zhu)題舉行了3場專家主(zhu)題報(bao)告和10場交(jiao)流分(fen)享報(bao)告，來自(zi)全國的13位(wei)專家及媒(mei)體、院校代表在大會上(shang)作了學術交(jiao)流與(yu)分(fen)享。

原國家教委高等教育研究中心主任王冀生教授作主題報告。

工信部工業文化發展中心副主任孫星作主題報告。

中央黨校文史教研部田嵩燕博士作主題報告。

　　中(zhong)(zhong)(zhong)央黨(dang)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)史教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)部(bu)田嵩燕博士以《堅(jian)定文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)信(xin) 推動(dong)(dong)社會(hui)主(zhu)義(yi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)繁榮興盛(sheng)》為(wei)題(ti)，從(cong)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)信(xin)源于(yu)優秀傳統(tong)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)信(xin)立基于(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)特文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)發展、文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)信(xin)彰顯于(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)華文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)復興三(san)個層次生動(dong)(dong)地闡述了只有堅(jian)持(chi)高(gao)度的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)信(xin)，才(cai)能實(shi)現(xian)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)繁榮興盛(sheng)，實(shi)現(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)華民族(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)偉(wei)大(da)復興。原國(guo)(guo)家教(jiao)(jiao)委高(gao)等教(jiao)(jiao)育研(yan)(yan)究中(zhong)(zhong)(zhong)心主(zhu)任王冀生教(jiao)(jiao)授以《開啟我國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人新(xin)征程(cheng)》為(wei)題(ti)，從(cong)新(xin)使命、新(xin)理(li)念、新(xin)模式和新(xin)家園四(si)個方面系(xi)統(tong)梳理(li)了黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)十(shi)九(jiu)(jiu)大(da)報告的(de)(de)(de)(de)(de)精髓，并(bing)就如何(he)運(yun)用黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)十(shi)九(jiu)(jiu)大(da)精神(shen)開啟我國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人新(xin)征程(cheng)提出了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)思考。他殷(yin)切希望職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)學(xue)子不要辜負(fu)國(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)(de)期望，“在(zai)(zai)實(shi)現(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢的(de)(de)(de)(de)(de)深度實(shi)踐中(zhong)(zhong)(zhong)放飛夢想(xiang)，書寫人生華章。”孫星以《發展工業文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua) 建設制(zhi)造(zao)強(qiang)國(guo)(guo)》為(wei)題(ti)，用大(da)量數據介紹了工業文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)生背景及原因，剖析(xi)了在(zai)(zai)“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)制(zhi)造(zao)2025”的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)環境下，工匠精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)內涵及時(shi)代意義(yi)。他認為(wei)，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)工業化(hua)(hua)進程(cheng)已經進入(ru)以文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)為(wei)重要支撐(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)階段，只有不斷提高(gao)全民工業文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)素養，培育國(guo)(guo)民的(de)(de)(de)(de)(de)工匠精神(shen)，才(cai)能讓中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)制(zhi)造(zao)業越(yue)(yue)來越(yue)(yue)強(qiang)大(da)。

　　其他媒體和院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)(dao)以理(li)論指導(dao)(dao)實踐為出(chu)發(fa)點(dian)，分(fen)享(xiang)了個人(ren)對(dui)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)育人(ren)的理(li)解(jie)，院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)在(zai)文(wen)化(hua)建設(she)、職業(ye)素養(yang)和工匠精(jing)(jing)神(shen)培育、特色校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)建設(she)等方(fang)面的成功經驗，提出(chu)問題(ti)解(jie)決方(fang)案(an)和政策措(cuo)施建議，視角不一，精(jing)(jing)辟入(ru)理(li)，激蕩思(si)維，受到與(yu)會代表熱(re)烈歡迎(ying)。

大會舉行會旗交接儀式。

　　會議最后，陳秋明作會議總(zong)結。會議宣布(bu)第八屆“文(wen)化(hua)育人”高端論壇由(you)陜(shan)西鐵路(lu)工程(cheng)職業技術學院承辦，并(bing)舉行了(le)會旗交接儀式。

　　原創文化育人成果豐碩

大會為獲獎者頒獎。

開封文化藝術職院的古典舞《繡兮 繡芳》。

濟南藝術學校的單弦《圣人頌》。

我校的漢唐古典舞蹈《古城憶夢》。

吉安職院的精品舞劇《十送紅軍》。

　　為(wei)營造濃郁的學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)氛(fen)圍(wei)(wei)和文(wen)(wen)化氛(fen)圍(wei)(wei)，大(da)(da)會(hui)(hui)(hui)還專門(men)組織開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)主(zhu)題征文(wen)(wen)、“翰墨新時(shi)代”——首屆全(quan)國職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校學(xue)(xue)(xue)生書(shu)畫作(zuo)品展(zhan)(zhan)和藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)展(zhan)(zhan)演等(deng)活(huo)動。主(zhu)題征文(wen)(wen)活(huo)動共收到(dao)推薦報(bao)送論(lun)文(wen)(wen)298篇，評(ping)出一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)10名(ming)、二(er)等(deng)獎(jiang)20名(ming)、三(san)等(deng)獎(jiang)30名(ming)；書(shu)畫作(zuo)品展(zhan)(zhan)共收到(dao)來自全(quan)國38所(suo)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校的260余(yu)幅(fu)學(xue)(xue)(xue)生書(shu)畫作(zuo)品，評(ping)出一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)10名(ming)、二(er)等(deng)獎(jiang)15名(ming)、三(san)等(deng)獎(jiang)25名(ming)。同時(shi)，來自開(kai)封文(wen)(wen)化藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、吉安(an)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、濟南藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)校和深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等(deng)4所(suo)院(yuan)校的60余(yu)名(ming)師(shi)生代表為(wei)大(da)(da)會(hui)(hui)(hui)奉上了(le)一(yi)(yi)場(chang)精彩(cai)紛(fen)呈(cheng)、引人入勝的原創(chuang)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)表演，讓與會(hui)(hui)(hui)嘉賓在“頭(tou)腦風暴”的同時(shi)，享受了(le)一(yi)(yi)場(chang)視覺(jue)盛宴(yan)。大(da)(da)會(hui)(hui)(hui)為(wei)主(zhu)題征文(wen)(wen)、書(shu)畫作(zuo)品展(zhan)(zhan)和藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)展(zhan)(zhan)演優秀組織獎(jiang)的獲獎(jiang)代表和單位現(xian)場(chang)頒獎(jiang)。

　　值得一提的是，今年(nian)每位與會(hui)嘉(jia)賓(bin)都收到了一份(fen)由我校(xiao)校(xiao)友創業團(tuan)隊出品的文(wen)(wen)創“手(shou)信”——《荏苒時光(guang)(guang)》日歷。日歷中的77件(jian)深職大事件(jian)、13處深職風(feng)光(guang)(guang)和40幅原創古詩手(shou)繪漫畫(hua)，讓客人在隨手(shou)一翻中就能知曉深職的辦學理念，感受校(xiao)園的旖旎風(feng)光(guang)(guang)，體驗學校(xiao)的文(wen)(wen)化魅力。

（宣傳部）