
深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教育國際交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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