深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。