
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為目標(biao),全(quan)面深化(hua)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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