
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。