
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國際交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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