
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革,深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革更加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館內建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。