
深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一,建校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出(chu)了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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