
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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