深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程，人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研經費(fei)突破億元大關(guan)，累(lei)計科(ke)研經費(fei)總量達到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在(zai)同類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利(li)用(yong)區域與自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人的根本任務(wu)，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技(ji)能人才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人課程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人活動，受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。