深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制和(he)(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she),開(kai)展書院及書香校園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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