我校2017年新入職教師校情培訓開班

書記第一課在留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

校黨委書記陳秋明為新入職教師做培訓。

新入職教師在會上認真做記錄。

　　為促進新入(ru)職(zhi)教師(shi)盡(jin)快了解(jie)校情及(ji)辦學理念，幫(bang)助(zhu)新教師(shi)明確(que)自身肩負的責任和(he)努力方向，盡(jin)快提(ti)升業務能(neng)力，提(ti)高教師(shi)隊伍整體素質(zhi)，10月25日(ri)上午，組織人事處在明德樓109會議室(shi)專門組織了2017年新入(ru)職(zhi)教師(shi)校情培訓開(kai)班(ban)暨校黨(dang)委書記第一課活(huo)動。

　　培(pei)訓(xun)(xun)會上，組織人事處副處長楊燕云對本次(ci)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)意(yi)(yi)義和(he)內容作了(le)(le)簡要(yao)的(de)(de)(de)說明。隨后，校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)委書記陳秋(qiu)明作為(wei)(wei)首講嘉賓，為(wei)(wei)89名新入職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)做(zuo)了(le)(le)題為(wei)(wei)“做(zuo)一(yi)(yi)名黨(dang)和(he)人民滿(man)意(yi)(yi)的(de)(de)(de)好職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)”的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)課培(pei)訓(xun)(xun)，陳秋(qiu)明代表學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)對新進教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)來校(xiao)(xiao)(xiao)工作表示歡(huan)迎，并從(cong)三(san)個(ge)(ge)方面，闡述了(le)(le)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)新老師(shi)(shi)(shi)(shi)如(ru)何向(xiang)(xiang)好老師(shi)(shi)(shi)(shi)轉型路徑。一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)投(tou)身職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，首先(xian)(xian)(xian)要(yao)了(le)(le)解(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。他(ta)解(jie)讀(du)了(le)(le)“陶行(xing)知(zhi)”先(xian)(xian)(xian)生(sheng)(sheng)改名之意(yi)(yi)義，介紹了(le)(le)從(cong)示范到(dao)優(you)質的(de)(de)(de)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)近(jin)10年(nian)發展(zhan)脈絡；二(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)熱愛深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)，首先(xian)(xian)(xian)要(yao)了(le)(le)解(jie)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)。經過三(san)個(ge)(ge)階段的(de)(de)(de)奮斗，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)現(xian)已進入“率(lv)先(xian)(xian)(xian)建成(cheng)中國特色世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，為(wei)(wei)世界職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)貢(gong)獻‘深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)模式’”階段，積淀(dian)了(le)(le)具(ju)有“創業(ye)(ye)(ye)、開拓、務實、拼搏、協作、奉獻”等(deng)精神(shen)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化；三(san)是(shi)(shi)(shi)(shi)圓夢人生(sheng)(sheng)，首先(xian)(xian)(xian)要(yao)在深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)逐夢。他(ta)對新教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)們還(huan)(huan)提出(chu)了(le)(le)五點殷切希望(wang)：一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)信念(nian)堅，要(yao)忠誠教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業(ye)(ye)(ye)，把(ba)培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)長成(cheng)才作為(wei)(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)奮斗目標(biao)，作為(wei)(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)要(yao)務和(he)人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)價值追求；二(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)品行(xing)好。對教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作者(zhe)而言，人格、品行(xing)、操(cao)守都是(shi)(shi)(shi)(shi)第一(yi)(yi)位(wei)；三(san)是(shi)(shi)(shi)(shi)水平高。當今社會里，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)水平，決定著學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)水平，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)應是(shi)(shi)(shi)(shi)知(zhi)識的(de)(de)(de)淵博者(zhe)、專業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)精湛者(zhe)；四是(shi)(shi)(shi)(shi)會授業(ye)(ye)(ye)。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)門藝術，只有善于(yu)改進教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法、了(le)(le)解(jie)調動學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，才是(shi)(shi)(shi)(shi)受學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)歡(huan)迎的(de)(de)(de)好教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)；五是(shi)(shi)(shi)(shi)善育(yu)(yu)人。教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)不僅僅是(shi)(shi)(shi)(shi)向(xiang)(xiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)傳授知(zhi)識，還(huan)(huan)要(yao)引導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)健康(kang)成(cheng)長。陳秋(qiu)明希望(wang)新教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)堅守“忠誠教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、愛生(sheng)(sheng)如(ru)子(zi)”信念(nian)，努力成(cheng)為(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)善于(yu)育(yu)(yu)人的(de)(de)(de)好教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)。

　　本次培訓(xun)將(jiang)持續三周，培訓(xun)目標涉及熟悉(xi)師(shi)德標準、學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)理念(nian)及學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發展(zhan)目標；掌握教(jiao)學(xue)(xue)、科研、學(xue)(xue)生管理、財務(wu)管理相(xiang)關政策；了解(jie)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)督導、圖書(shu)館資源情況(kuang)；增強新(xin)教(jiao)師(shi)團隊(dui)凝(ning)聚力建設等。

（文/組織(zhi)人事處 楊開亮 圖/宣傳部 簡嘉(jia)禹）