深圳職業技術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業技術教育(yu)(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色(se)高(gao)等職業教育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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