深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習(xi)討論(lun)室,并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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