
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養(yang),大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開(kai)(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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