
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發(fa)(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與境外合作院校(xiao)(xiao)開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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