深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
建校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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