
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院(yuan)的教育教學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教育教學方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教育教學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教育教學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。