
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校之(zhi)一(yi),建校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與自(zi)身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校以(yi)高度的(de)(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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