校領導與訪評教育認證專家合影。
9月21日，IEET工(gong)程及科(ke)技教(jiao)育認(ren)證(zheng)專家進駐我校，對計算(suan)機網絡技術、計算(suan)機應用技術2個專業進行(xing)實(shi)地(di)訪評。上午，認(ren)證(zheng)團一(yi)行(xing)9人與校領導、相關職(zhi)能處室及二級(ji)學(xue)(xue)院負責人、受認(ren)證(zheng)專業負責人進行(xing)會(hui)談。會(hui)上，認(ren)證(zheng)團總召、臺灣正修科(ke)技大學(xue)(xue)終身特聘教(jiao)授蕭錫锜先生介紹了此次實(shi)地(di)訪評的目的，校黨委書記陳秋明發表了熱情(qing)洋(yang)溢(yi)的歡迎詞，校長賈(jia)興(xing)東從學(xue)(xue)校基本情(qing)況、辦學(xue)(xue)理(li)念、辦學(xue)(xue)特色、辦學(xue)(xue)成(cheng)效、使命與愿景等方面向認(ren)證(zheng)團做了匯(hui)報。會(hui)議由副(fu)校長馬曉明主持。
21-22日，認證(zheng)(zheng)團(tuan)(tuan)分(fen)別與(yu)陳秋明、賈(jia)興(xing)東(dong)、溫希東(dong)、馬(ma)曉明等校(xiao)(xiao)(xiao)領導進(jin)行了(le)(le)會(hui)談，并結(jie)合IEET工程及(ji)(ji)科技教(jiao)育認證(zheng)(zheng)規范，現場參觀了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及(ji)(ji)專(zhuan)業的(de)空間設備、教(jiao)學(xue)(xue)實(shi)驗室與(yu)圖書儀器，檢視了(le)(le)兩個(ge)專(zhuan)業的(de)佐證(zheng)(zheng)材料，訪談了(le)(le)相關職能處室負責人(ren)、學(xue)(xue)院領導、專(zhuan)業負責人(ren)及(ji)(ji)師(shi)生、校(xiao)(xiao)(xiao)友和(he)業界代表。22日下午，認證(zheng)(zheng)團(tuan)(tuan)召開考(kao)(kao)查(cha)意(yi)見反(fan)饋會(hui)，計算機網絡技術專(zhuan)業認證(zheng)(zheng)團(tuan)(tuan)主席、臺灣交通(tong)大學(xue)(xue)終身講座(zuo)教(jiao)授(shou)張(zhang)仲儒先(xian)生，計算機應用技術專(zhuan)業認證(zheng)(zheng)團(tuan)(tuan)主席、臺北(bei)科技大學(xue)(xue)教(jiao)授(shou)黃(huang)有評(ping)(ping)先(xian)生分(fen)別宣讀(du)了(le)(le)兩個(ge)專(zhuan)業的(de)考(kao)(kao)評(ping)(ping)意(yi)見，從教(jiao)育目標、學(xue)(xue)生、教(jiao)學(xue)(xue)成效及(ji)(ji)評(ping)(ping)量、課程組成、教(jiao)師(shi)、設備及(ji)(ji)空間、行政支持(chi)(chi)與(yu)經費、領域(yu)認證(zheng)(zheng)規范、持(chi)(chi)續(xu)改善成效等9個(ge)方面，肯定了(le)(le)兩個(ge)專(zhuan)業的(de)優點(dian)，提(ti)出了(le)(le)改進(jin)事項(xiang)建議。
我校(xiao)計算機(ji)(ji)網絡(luo)技(ji)術(shu)、計算機(ji)(ji)應用技(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)是廣東省首批進(jin)(jin)入IEET工(gong)程(cheng)及(ji)科技(ji)教育(yu)認(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。近年(nian)來，學(xue)校(xiao)以專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)認(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)為抓手，借助(zhu)IEET符合國(guo)際標準(zhun)的工(gong)程(cheng)及(ji)科技(ji)教育(yu)認(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)制度，促進(jin)(jin)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)提升教育(yu)內涵建(jian)(jian)(jian)設及(ji)教育(yu)質(zhi)量。為了迎(ying)接認(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)，兩(liang)個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進(jin)(jin)行了充(chong)分的前期(qi)準(zhun)備，提前3個月完成(cheng)自評報告撰寫(xie)并提交IEET審閱，根據(ju)認(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)規范條(tiao)分縷析地整理了大量佐證(zheng)(zheng)(zheng)材料(liao)；相關職(zhi)能(neng)處(chu)室及(ji)二級學(xue)院(yuan)全力配合，使(shi)本次實地訪評得以圓滿完成(cheng)。接受IEET認(ren)證(zheng)(zheng)(zheng)，是我校(xiao)建(jian)(jian)(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)進(jin)(jin)程(cheng)中的一(yi)件標志性大事，對于提高我校(xiao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的國(guo)際競(jing)爭力、進(jin)(jin)一(yi)步推動專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)設與國(guo)際接軌具有(you)重(zhong)要意義。
據悉(xi)，中華(hua)工(gong)程教育學會(hui)（簡稱(cheng)IEET）成(cheng)立于(yu)2003年(nian)(nian)(nian)，是臺(tai)灣(wan)地區非官方、非營(ying)利的(de)社(she)團法人。2007年(nian)(nian)(nian)加入華(hua)盛頓協(xie)定（Washington Accord），2009年(nian)(nian)(nian)加入首爾協(xie)定(Seoul Accord)，2014年(nian)(nian)(nian)加入悉(xi)尼協(xie)定(Sydney accord)，2016年(nian)(nian)(nian)加入堪培拉協(xie)定(Canberra Accord)等國際性教育認(ren)證(zheng)協(xie)定組織(zhi)。IEET在專(zhuan)業認(ren)證(zheng)上具有專(zhuan)業性、權威性，并且(qie)擁有優質的(de)教育資源和專(zhuan)業的(de)評估能力。
（教務處 卿中(zhong)全/文 宣傳(chuan)部 簡嘉禹/圖）
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