深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神(shen)，開(kai)拓(tuo)進(jin)取，創造(zao)了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu)，被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸深化發展的(de)過程，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院校為(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)，深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步(bu)跨越式(shi)發展，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突(tu)破億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在(zai)同(tong)類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行適(shi)當調整，并(bing)在部分學院(yuan)(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分(fen)利用(yong)區(qu)域與自(zi)身(shen)優勢，深化國(guo)際教育交流(liu)與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作，為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區(qu)館、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體(ti)資料(liao)48000多件，館內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討(tao)論室，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信，加強與讀者互動。

學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展書院(yuan)及書香校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong)，受(shou)到學生喜愛(ai)。