帶來思政第一課 鼓勵同學們適應環境迎接挑戰
陳秋明書記在深圳市國防教育訓練基地為新生們帶來了思政第一課。
陳秋明書記鼓勵全體參訓學員適應環境迎接挑戰。
9月25日下午，校黨(dang)委(wei)書(shu)記(ji)陳秋明率黨(dang)委(wei)副(fu)書(shu)記(ji)楊平，學生(sheng)處(chu)處(chu)長(chang)兼武裝部常(chang)務副(fu)部長(chang)嚴薇及(ji)各參訓學院(yuan)院(yuan)長(chang)、分黨(dang)委(wei)（黨(dang)總支）書(shu)記(ji)等到深(shen)圳市國(guo)防教育訓練基地(di)看(kan)望(wang)慰問我校2017級第(di)一批參加軍訓的3000余(yu)名(ming)學生(sheng)，并為(wei)學生(sheng)們(men)帶來(lai)了(le)(le)一場生(sheng)動精彩的思(si)想(xiang)政(zheng)治第(di)一課。陳秋明既為(wei)學生(sheng)們(men)送來(lai)了(le)(le)物質(zhi)慰問品，又帶來(lai)了(le)(le)精神食糧，讓每位學員收獲滿滿。
送來慰問 要求學員再接再厲完成訓練
陳秋明作了熱情洋(yang)溢、鼓舞(wu)人心的講話。他(ta)充分肯定(ding)了參訓學員在軍(jun)訓期間(jian)紀律嚴明，訓練(lian)刻苦，成效顯著(zhu)，在教官的嚴格訓練(lian)和(he)帶(dai)隊老師的親切(qie)關懷下，取得(de)了優(you)異成績(ji)。他(ta)要求全體學生在接下來的時間(jian)里要嚴守紀律，再接再厲，發揚連(lian)續(xu)作戰、不怕(pa)苦累的精神，圓滿完成本次(ci)軍(jun)訓任務，并(bing)把(ba)軍(jun)訓期間(jian)的作風帶(dai)到未來的學習和(he)工(gong)作中。當(dang)他(ta)問(wen)學生們(men)對此(ci)有沒有信心時，全體學生熱情飽(bao)滿地作了最響亮、最肯定(ding)的回答。陳秋明一行(xing)不但為同學們(men)帶(dai)來了慰問(wen)品，還與大家共進晚餐。
分享心得 鼓勵學員適應環境迎接挑戰
隨后(hou)，陳秋(qiu)明以《珍惜大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活(huo) 開拓新的(de)境界》為(wei)(wei)(wei)題，結合我們(men)所(suo)處的(de)時(shi)代(dai)(dai)背景，為(wei)(wei)(wei)全體(ti)參訓學(xue)(xue)(xue)員講(jiang)授了一堂深(shen)刻、生(sheng)動(dong)、精彩的(de)思想(xiang)政治理(li)論第一課(ke)。他(ta)從當代(dai)(dai)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)所(suo)處的(de)時(shi)代(dai)(dai)及環(huan)境背景出(chu)(chu)發，介(jie)紹了人(ren)類歷(li)史(shi)上的(de)三次工業革(ge)命，生(sheng)動(dong)地講(jiang)解了何為(wei)(wei)(wei)工業4.0。他(ta)結合馬云、王(wang)衛等多個勵志的(de)案(an)例，重點闡述(shu)了在這樣一個智能(neng)化、機(ji)器人(ren)取(qu)代(dai)(dai)人(ren)工、草根英雄輩出(chu)(chu)的(de)時(shi)代(dai)(dai)，同學(xue)(xue)(xue)們(men)應(ying)該把握時(shi)代(dai)(dai)賦予的(de)機(ji)遇(yu)，勇于適(shi)應(ying)新環(huan)境，迎接智慧社會的(de)到來，讓自己成(cheng)長成(cheng)才，為(wei)(wei)(wei)社會和國家(jia)做出(chu)(chu)貢獻。
面對機遇與挑戰，陳(chen)秋明希(xi)望(wang)同學(xue)們要(yao)大學(xue)期間要(yao)為(wei)自(zi)己設定一個“小目標”，努力學(xue)習(xi)專業(ye)(ye)技能(neng)，培養就(jiu)業(ye)(ye)、職業(ye)(ye)生涯拓展和幸福生活(huo)創造三種(zhong)能(neng)力，掌握過硬本領，這樣才能(neng)不負時(shi)代的重(zhong)托。
他還與(yu)同學(xue)(xue)們分享(xiang)了我校三(san)位優秀(xiu)學(xue)(xue)子(zi)的故事：入選《國家獎(jiang)學(xue)(xue)金獲(huo)獎(jiang)學(xue)(xue)生(sheng)代表名錄(lu)》、考取HCIE（華為認證(zheng)(zheng)互聯網專家）證(zheng)(zheng)書的陳永(yong)亮，幫助別人的同時改變(bian)自己(ji)命運的大學(xue)(xue)生(sheng)志愿者楷(kai)模(mo)“互動哥”李棟和通過參加學(xue)(xue)生(sheng)社團走上創業之路的 “創業之星”朱瑞勤，希(xi)望同學(xue)(xue)們能像這三(san)位學(xue)(xue)子(zi)一(yi)樣，在大學(xue)(xue)期間(jian)找準自己(ji)的方向，讓自己(ji)成(cheng)長成(cheng)才。
課上，陳秋明既旁(pang)征博引了(le)大量生動的名言和(he)案例(li)，又深情(qing)回(hui)顧(gu)了(le)學校的發展歷(li)程，還如(ru)數家(jia)珍地給師生們講(jiang)述(shu)了(le)一批(pi)優秀(xiu)學子的勵志故(gu)事。師生在科技與時(shi)代、環境與個人的縱(zong)橫對話(hua)中(zhong)深切體(ti)會了(le)“時(shi)代和(he)現實”賦予青年(nian)一代的特殊責任(ren)和(he)使命。
陳秋明一(yi)行的到來，極大地鼓舞了參訓(xun)學生的士(shi)氣。學生們紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)表示將在剩(sheng)下(xia)的四天里更加嚴格要求自(zi)己，團結一(yi)心(xin)，聽(ting)從(cong)指揮，不怕苦不怕累，掌握軍(jun)訓(xun)技能和知識，圓滿完成(cheng)軍(jun)訓(xun)任務，為學校爭光(guang)！
（管理學院 于 文/文 宣(xuan)傳部 簡嘉禹/圖(tu)）
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