深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教育教學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習(xi)討論室,并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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