職業院校文化素質教指委第一次會議在我校舉行

會議在我校留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

　　8月(yue)26日，教(jiao)(jiao)育(yu)部職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)文化素質教(jiao)(jiao)育(yu)指導委(wei)員(yuan)會（2017-2020）第一次(ci)全體(ti)會議在我(wo)校(xiao)舉行。教(jiao)(jiao)育(yu)部職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)與成人教(jiao)(jiao)育(yu)司教(jiao)(jiao)學處(chu)(chu)處(chu)(chu)長黃輝、廣(guang)東省教(jiao)(jiao)育(yu)廳職(zhi)業(ye)(ye)與終(zhong)身教(jiao)(jiao)育(yu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長陳(chen)亞林、深(shen)圳市教(jiao)(jiao)育(yu)局職(zhi)業(ye)(ye)與終(zhong)身教(jiao)(jiao)育(yu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長王小(xiao)玲，教(jiao)(jiao)指委(wei)主任、我(wo)校(xiao)黨委(wei)書記陳(chen)秋明以及來自全國36所院校(xiao)的40余位委(wei)員(yuan)及代表出席會議。

　　陳(chen)秋明(ming)首先致辭。他(ta)向蒞(li)臨會(hui)議的(de)(de)(de)各位領導(dao)、委(wei)(wei)員和(he)(he)嘉賓表示熱(re)烈(lie)歡迎，并對教育部職成司領導(dao)支(zhi)持我校繼續擔任(ren)教指委(wei)(wei)主任(ren)委(wei)(wei)員單(dan)位表示衷心感謝。他(ta)剖(pou)析了(le)職業院校人(ren)(ren)才培(pei)養中存在的(de)(de)(de)問題，指出了(le)加強技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)才文化素質教育和(he)(he)職業素養培(pei)育的(de)(de)(de)必要性，介紹了(le)我校文化育人(ren)(ren)的(de)(de)(de)主要做(zuo)法和(he)(he)取(qu)(qu)得(de)的(de)(de)(de)成果，并預(yu)祝會(hui)議取(qu)(qu)得(de)圓(yuan)滿成功。

　　陳亞(ya)林代(dai)表教育廳領導致辭。他(ta)介紹了廣(guang)(guang)東(dong)職(zhi)(zhi)業教育的(de)情況和(he)廣(guang)(guang)東(dong)省職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)開(kai)展文化(hua)素質(zhi)教育的(de)情況，并希望教指委委員能夠對廣(guang)(guang)東(dong)的(de)職(zhi)(zhi)業教育工(gong)(gong)作和(he)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)文化(hua)素質(zhi)教育工(gong)(gong)作多提(ti)寶貴(gui)意(yi)見(jian)，多給予(yu)指導。

黃輝對教指委工作提出了新要求。

陳亞林代表省教育廳致辭。

　　黃輝宣讀了(le)(le)《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)關(guan)于(yu)公布職業(ye)(ye)院校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)）指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會（2017-2020）組(zu)成(cheng)(cheng)(cheng)人員(yuan)(yuan)的(de)(de)通知(zhi)（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職成(cheng)(cheng)(cheng)函[2017]9號）》并講(jiang)話。在(zai)講(jiang)話中，她(ta)對新(xin)一(yi)屆教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)主(zhu)任委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)、副主(zhu)任委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)以及委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)的(de)(de)當選(xuan)表示祝賀(he)，對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)提出了(le)(le)明確要(yao)(yao)求(qiu)。她(ta)著重強(qiang)調了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)定性、定位問題，指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)是在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)領導下，對職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)相(xiang)(xiang)關(guan)專業(ye)(ye)、領域(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)進(jin)(jin)行研究(jiu)、咨詢、指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導和(he)服(fu)務(wu)(wu)的(de)(de)專家(jia)組(zu)織(zhi)，同時(shi)也是指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)相(xiang)(xiang)關(guan)專業(ye)(ye)、領域(yu)培(pei)訓工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)專家(jia)組(zu)織(zhi)。她(ta)圍(wei)(wei)繞這一(yi)定位，對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)根本屬性、基(ji)本職能、工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)內容、業(ye)(ye)務(wu)(wu)范圍(wei)(wei)、權(quan)力來(lai)源(yuan)進(jin)(jin)行了(le)(le)具體(ti)分析，并希望(wang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)要(yao)(yao)有清晰的(de)(de)邊界意識，進(jin)(jin)一(yi)步明確服(fu)務(wu)(wu)對象，真正(zheng)成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)“研究(jiu)員(yuan)(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行政部(bu)門的(de)(de)“參謀員(yuan)(yuan)”、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革創(chuang)新(xin)的(de)(de)“指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導員(yuan)(yuan)”、人才(cai)培(pei)養工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)“服(fu)務(wu)(wu)員(yuan)(yuan)”。隨后，她(ta)對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)提出具體(ti)要(yao)(yao)求(qiu)，要(yao)(yao)求(qiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)要(yao)(yao)圍(wei)(wei)繞中心(xin)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，做(zuo)好頂(ding)層(ceng)設(she)計；服(fu)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學，健全標(biao)準體(ti)系；加強(qiang)理論研究(jiu)，推進(jin)(jin)改革創(chuang)新(xin)；改進(jin)(jin)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)方式，提升服(fu)務(wu)(wu)實效；加強(qiang)自身建設(she)，提高指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)導能力；強(qiang)化溝通協(xie)調，保(bao)障工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)條(tiao)件(jian)。最后，她(ta)希望(wang)全體(ti)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)齊心(xin)協(xie)力，同舟共(gong)濟，完成(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)委(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)各(ge)項任務(wu)(wu)；同時(shi)，通過此次(ci)會議制(zhi)定科學的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)計劃(hua)，以優異成(cheng)(cheng)(cheng)績迎(ying)接黨(dang)的(de)(de)十九大召開。

　　在交流(liu)研討環(huan)節，與會委(wei)(wei)員審議了教(jiao)指委(wei)(wei)內設機(ji)構及(ji)運行方(fang)案、工(gong)作規(gui)劃(hua)（2017-2020）和2017年下半年工(gong)作計劃(hua)等材料，并圍(wei)繞(rao)如何做好本屆教(jiao)指委(wei)(wei)工(gong)作進(jin)行了深(shen)入的交流(liu)研討。委(wei)(wei)員們圍(wei)繞(rao)會議議題紛紛建言獻(xian)策，并表示在今后的工(gong)作中要(yao)積極履職盡責，攜手推進(jin)職業院校(xiao)文化素質教(jiao)育發展。

陳秋明對教指委下一步的工作提出了六個方面的要求。

　　最后，陳秋(qiu)明做(zuo)總結(jie)講(jiang)話。他認為此次會議統(tong)一(yi)(yi)(yi)了(le)思想，明確(que)了(le)任(ren)(ren)務，交流(liu)分(fen)享了(le)各(ge)自的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)優勢(shi)，增(zeng)進(jin)了(le)友誼，取得了(le)顯著(zhu)成效。隨(sui)后，他對教指(zhi)委(wei)(wei)下一(yi)(yi)(yi)步(bu)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提出了(le)六個方面的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求：一(yi)(yi)(yi)是(shi)要(yao)(yao)準確(que)把握教指(zhi)委(wei)(wei)職責(ze)定位，堅(jian)(jian)決服從職成司的(de)(de)(de)領導(dao)，堅(jian)(jian)決貫(guan)徹落實好(hao)教育(yu)部和(he)(he)(he)職成司的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)部署和(he)(he)(he)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)求；二(er)是(shi)要(yao)(yao)做(zuo)好(hao)教指(zhi)委(wei)(wei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)傳(chuan)承(cheng)和(he)(he)(he)創新(xin)，繼(ji)承(cheng)和(he)(he)(he)弘揚上(shang)一(yi)(yi)(yi)屆教指(zhi)委(wei)(wei)好(hao)的(de)(de)(de)傳(chuan)統(tong)和(he)(he)(he)做(zuo)法，在傳(chuan)承(cheng)上(shang)一(yi)(yi)(yi)屆教指(zhi)委(wei)(wei)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)基礎上(shang)，結(jie)合(he)新(xin)形勢(shi)、新(xin)要(yao)(yao)求，創新(xin)開展職業院校文化素質教育(yu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)；三是(shi)要(yao)(yao)盡快成立教指(zhi)委(wei)(wei)內設機(ji)構(gou)，完(wan)善各(ge)項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)機(ji)制，確(que)保教指(zhi)委(wei)(wei)內設機(ji)構(gou)的(de)(de)(de)順暢運轉(zhuan)；四是(shi)要(yao)(yao)明確(que)目標，抓住重點，突出特色，形成品牌(pai)；五是(shi)要(yao)(yao)加強教指(zhi)委(wei)(wei)自身建設，強化委(wei)(wei)員責(ze)任(ren)(ren)意識，健全制度體系；六是(shi)要(yao)(yao)做(zuo)好(hao)第七屆文化育(yu)人高端論壇的(de)(de)(de)籌備(bei)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

　　此(ci)次會(hui)議(yi)標志著(zhu)新一屆(jie)教(jiao)育部職業(ye)院校(xiao)文化(hua)素質教(jiao)育指(zhi)導委員(yuan)會(hui)工作(zuo)正式啟動。會(hui)議(yi)的勝利召(zhao)開為未來四年教(jiao)指(zhi)委工作(zuo)謀好(hao)篇、布好(hao)局奠定了堅實的基礎。

（宣傳部 金淑芳）