深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校之一(yi),建校以來,學校始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校生,從最初(chu)的(de)借用(yong)校舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大(da)校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實(shi)施以學生學習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深入推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校開(kai)展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
