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5位老師在省高校輔導員工作成果評選中獲佳績

發布:2018-09-07

  近日,廣東省(sheng)教(jiao)育(yu)廳公布2016年全省(sheng)高校(xiao)輔(fu)導(dao)員優(you)(you)秀(xiu)工(gong)作(zuo)成果評選結果,我校(xiao)輔(fu)導(dao)員提(ti)交(jiao)的優(you)(you)秀(xiu)工(gong)作(zuo)案例和(he)優(you)(you)秀(xiu)論(lun)文共獲得(de)一等(deng)、三等(deng)及(ji)優(you)(you)秀(xiu)獎等(deng)獎項5項。

  其中,醫護(hu)學(xue)(xue)院(yuan)輔導員(yuan)王興立提(ti)交(jiao)(jiao)的(de)(de)《飛躍障礙(ai)、涅槃重生—一個精(jing)神(shen)(shen)分裂(lie)癥學(xue)(xue)生的(de)(de)救贖》榮(rong)獲優(you)(you)秀(xiu)工(gong)(gong)作案(an)例一等獎(jiang),人文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)輔導員(yuan)張毅哲(zhe)提(ti)交(jiao)(jiao)的(de)(de)《協同育人視闊(kuo)下的(de)(de)“專業技能+志愿服務(wu)”雙推(tui)進(jin)育人模(mo)式》榮(rong)獲優(you)(you)秀(xiu)工(gong)(gong)作案(an)例優(you)(you)秀(xiu)獎(jiang),管理學(xue)(xue)院(yuan)輔導員(yuan)段(duan)杰鑫提(ti)交(jiao)(jiao)的(de)(de)《基于雇主需(xu)求(qiu)的(de)(de)大學(xue)(xue)生就業軟實力測評(ping)模(mo)型(xing)及實證研究》榮(rong)獲優(you)(you)秀(xiu)論文(wen)三等獎(jiang),機電工(gong)(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)輔導員(yuan)吳慧明提(ti)交(jiao)(jiao)的(de)(de)《淺析以平等文(wen)化推(tui)動高校新疆少數民族學(xue)(xue)生教育管理工(gong)(gong)作》榮(rong)獲優(you)(you)秀(xiu)論文(wen)優(you)(you)秀(xiu)獎(jiang),學(xue)(xue)生處(chu)曾亞純老師提(ti)交(jiao)(jiao)的(de)(de)《職業院(yuan)校畢業生工(gong)(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)(shen)行為表(biao)現(xian)的(de)(de)影響因(yin)素分析—基于深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)案(an)例分析》榮(rong)獲優(you)(you)秀(xiu)論文(wen)優(you)(you)秀(xiu)獎(jiang)。

  本次獲獎(jiang)的優秀工作案例和論文,充分體現了我(wo)校廣大輔導員在學(xue)生(sheng)工作一線(xian)情系(xi)學(xue)生(sheng)、無私奉獻、敢于擔當(dang)、勇于創新的精(jing)神(shen),更是我(wo)校學(xue)生(sheng)工作戰(zhan)線(xian)深入貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)全國高校思(si)想政治(zhi)工作會議精(jing)神(shen)的生(sheng)動寫照。

(學生處)

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