逄耀坤雕塑作品《三人行》
近(jin)日，從國家(jia)(jia)藝(yi)術基(ji)金管理中(zhong)心傳來(lai)喜訊，經國家(jia)(jia)藝(yi)術基(ji)金專家(jia)(jia)嚴格(ge)評審并報(bao)國家(jia)(jia)藝(yi)術基(ji)金理事(shi)會批準，我(wo)校數字創(chuang)意(yi)與(yu)動畫學院專任教師(shi)逄(pang)耀(yao)坤，喜獲國家(jia)(jia)藝(yi)術基(ji)金2017年度青年藝(yi)術創(chuang)作(zuo)(zuo)（雕(diao)塑(su)創(chuang)作(zuo)(zuo)類）人才立項(xiang)資(zi)助。逄(pang)耀(yao)坤老(lao)師(shi)此(ci)次以《樹枝雕(diao)塑(su)創(chuang)作(zuo)(zuo)——現代木雕(diao)探索與(yu)延伸(shen)》為(wei)題(ti)創(chuang)作(zuo)(zuo)了系列作(zuo)(zuo)品，其作(zuo)(zuo)品構成形式隨(sui)意(yi)，效果(guo)自然(ran)、輕靈，鄉土氣(qi)息濃厚，富有一種向自然(ran)回(hui)歸(gui)的(de)藝(yi)術特色，得到(dao)評委專家(jia)(jia)的(de)一致肯定(ding)。
當今社會，隨著科(ke)技的(de)(de)進步，人(ren)們的(de)(de)藝(yi)術觀念(nian)不斷(duan)更(geng)(geng)(geng)新(xin)，這(zhe)些(xie)都給(gei)雕塑(su)創作(zuo)者帶來了新(xin)的(de)(de)壓力和挑戰。雕塑(su)的(de)(de)形式、內容和觀念(nian)等隨之也(ye)發(fa)(fa)生(sheng)(sheng)了巨大的(de)(de)變化(hua)，雕塑(su)能否在(zai)(zai)藝(yi)術領域里煥發(fa)(fa)新(xin)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命力，要求(qiu)創作(zuo)者著眼于(yu)變化(hua)，更(geng)(geng)(geng)新(xin)認(ren)知，敢于(yu)打破傳(chuan)統觀念(nian)和創作(zuo)規則，在(zai)(zai)實(shi)踐(jian)中傳(chuan)達(da)出材料特質，減(jian)少公式化(hua)和單一化(hua)，使(shi)其作(zuo)品(pin)藝(yi)術性(xing)更(geng)(geng)(geng)純粹、更(geng)(geng)(geng)鮮活、個性(xing)更(geng)(geng)(geng)強，寓意更(geng)(geng)(geng)深刻，以(yi)滿(man)足當代人(ren)的(de)(de)求(qiu)異性(xing)和審美需要。逄耀坤老師多年來始終(zhong)專(zhuan)注于(yu)本(ben)專(zhuan)業雕塑(su)藝(yi)術創作(zuo)，在(zai)(zai)實(shi)踐(jian)中盡量尋求(qiu)擺脫(tuo)傳(chuan)統木(mu)雕“團塊模式”，創新(xin)以(yi)樹枝(zhi)構(gou)成(cheng)、編(bian)制、組合或捆(kun)綁(bang)等手法來完成(cheng)作(zuo)品(pin)。
（數創學院 王瑩）
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