
深(shen)圳職業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue),每年招生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整,并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合作。在學生交換、課程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域(yu)(yu)與境外合作院校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交流合作,為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學習(xi)討(tao)論室,并(bing)開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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