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深職新聞

校領導出席全省高職院校教學工作會議

發(fa)布(bu):2018-07-17

賈興東校長在大會作主題發言

校領導出席全省高職院校教學工作會議

會議現場。

  7月(yue)13日(ri)-14日(ri),全(quan)省(sheng)(sheng)高等(deng)職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)教(jiao)學工作會(hui)議(yi)(yi)在順德(de)召(zhao)開。此次會(hui)議(yi)(yi)的(de)主要任務(wu)是,貫(guan)徹落實習近平總書記(ji)“四(si)個堅持(chi)、三個支撐、兩個走在前列”重要批示(shi)和省(sheng)(sheng)委(wei)第(di)十(shi)二次黨代會(hui)精神,分析我(wo)省(sheng)(sheng)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)面臨(lin)的(de)新形勢,深入探討推進高職(zhi)院校(xiao)(xiao)改(gai)革與(yu)發展的(de)新思路(lu)、新舉措。會(hui)議(yi)(yi)由廣東(dong)省(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳主辦,順德(de)職(zhi)業(ye)技術學院承辦。教(jiao)育(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)成人教(jiao)育(yu)(yu)司高職(zhi)發展處(chu)處(chu)長(chang)(chang)(chang)林宇,廣東(dong)省(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)廳職(zhi)業(ye)與(yu)終身教(jiao)育(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)(chang)陳亞林、調研員吳艷玲(ling),佛山市(shi)教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)副局(ju)長(chang)(chang)(chang)徐旭雁等(deng)出席了會(hui)議(yi)(yi)。我(wo)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)賈興東(dong)、副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)馬曉明與(yu)160余(yu)位全(quan)省(sheng)(sheng)高等(deng)職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)、主管(guan)教(jiao)學副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)參加了會(hui)議(yi)(yi)。會(hui)議(yi)(yi)由吳艷玲(ling)主持(chi)。

校領導出席全省高職院校教學工作會議

賈興東校長作主題發言。

  會上(shang),深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)、順德職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)、廣(guang)(guang)州(zhou)番禺職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)交通(tong)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)建(jian)設職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)、廣(guang)(guang)州(zhou)城建(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)等6所(suo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校校長和廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)恒(heng)基金(jin)屬制品實(shi)業(ye)(ye)(ye)有限(xian)公司(si)董(dong)事長作經(jing)驗(yan)介(jie)紹(shao)。賈(jia)興東(dong)(dong)(dong)以《服務(wu)深(shen)圳(zhen)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),爭創世界(jie)一流(liu)》為(wei)題,介(jie)紹(shao)了(le)我校的(de)辦學(xue)實(shi)踐與(yu)思考。他說,我校經(jing)過(guo)(guo)近25年的(de)探索與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),形成(cheng)了(le)自身辦學(xue)特色(se)與(yu)經(jing)驗(yan):一是(shi)圍繞產業(ye)(ye)(ye)鏈部署專業(ye)(ye)(ye)鏈、開發(fa)(fa)課程鏈,優化人才供給,深(shen)化體制機(ji)制改(gai)革,激發(fa)(fa)辦學(xue)活力(li),在(zai)服務(wu)深(shen)圳(zhen)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)大(da)局中(zhong)(zhong)(zhong)深(shen)化了(le)改(gai)革創新。二是(shi)通(tong)過(guo)(guo)服務(wu)世界(jie)一流(liu)企業(ye)(ye)(ye)提(ti)升(sheng)(sheng)人才培(pei)養質量,通(tong)過(guo)(guo)服務(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)微企業(ye)(ye)(ye)提(ti)升(sheng)(sheng)技(ji)術(shu)(shu)研發(fa)(fa)和技(ji)術(shu)(shu)服務(wu)能力(li),在(zai)服務(wu)深(shen)圳(zhen)企業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)提(ti)升(sheng)(sheng)了(le)辦學(xue)水(shui)平。三是(shi)通(tong)過(guo)(guo)服務(wu)市(shi)民提(ti)升(sheng)(sheng)社會服務(wu)能力(li),通(tong)過(guo)(guo)對口幫扶發(fa)(fa)揮(hui)輻射帶動作用,在(zai)服務(wu)深(shen)圳(zhen)民生需(xu)求(qiu)中(zhong)(zhong)(zhong)凸顯了(le)職(zhi)(zhi)(zhi)教特色(se)。四是(shi)通(tong)過(guo)(guo)加(jia)強與(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育國際組織合作、聯(lian)合發(fa)(fa)起成(cheng)立“一帶一路”職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育聯(lian)盟、加(jia)快推動跨境辦學(xue)等,在(zai)服務(wu)深(shen)圳(zhen)雙向(xiang)開放中(zhong)(zhong)(zhong)拓展(zhan)(zhan)了(le)合作空間(jian)。賈(jia)興東(dong)(dong)(dong)指出,學(xue)校確定了(le)未來發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)“三個服務(wu)、五個定位、一個率先”戰略目標(biao),將通(tong)過(guo)(guo)實(shi)施“九大(da)一流(liu)行動計劃”,將我校建(jian)設成(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國特色(se)、世界(jie)一流(liu)的(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校,為(wei)世界(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)教發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)貢(gong)獻(xian)“深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)模式(shi)”。

  林宇分享了對高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)未來發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)思考。他(ta)指出,高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)近(jin)年(nian)來發(fa)展(zhan)(zhan)快,影(ying)響大(da)。在(zai)(zai)(zai)未來發(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong),高(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)要(yao)(yao)正確認識高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)在(zai)(zai)(zai)高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)的(de)(de)(de)地位和(he)作用(yong)。要(yao)(yao)在(zai)(zai)(zai)服務當地經濟社會和(he)行(xing)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong),準確把握需求,精準對接需求。廣(guang)東要(yao)(yao)把握當前(qian)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)良好機遇,加強省級統籌,樹立(li)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)高(gao)峰(feng)和(he)品牌。此外(wai),還要(yao)(yao)結合《高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)創新發(fa)展(zhan)(zhan)行(xing)動計劃(hua)(2015-2018年(nian))》,深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革。

  陳亞林轉(zhuan)達了省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳景李虎廳長對全(quan)省高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)期望,并對我省高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)未(wei)來發展做出部署(shu)。會議指(zhi)出,今(jin)后一段時期,要(yao)以習近平(ping)總書(shu)記重(zhong)要(yao)批示(shi)為統領(ling),推動(dong)我省高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)改(gai)革發展。要(yao)把思想和(he)行動(dong)統一到省委(wei)省政(zheng)府的(de)戰(zhan)略(lve)部署(shu)上來,推動(dong)我省高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)再上新臺階。圍繞(rao)全(quan)省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)系統“爭先進(jin)、當標本(ben)、建(jian)高(gao)(gao)地”中心(xin)工(gong)作,以分類指(zhi)導為重(zhong)點,以新一輪高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)創新強校工(gong)程為總抓手(shou),全(quan)面對接國(guo)家和(he)省各項建(jian)設任務,大(da)(da)力加(jia)強創新創業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),把好方向、加(jia)大(da)(da)投入、優化(hua)結構、產教(jiao)(jiao)融合,打造(zao)高(gao)(gao)地、辦出特色(se)、強化(hua)治理、構建(jian)體系,建(jian)設廣東(dong)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)高(gao)(gao)地。

  (辦公室 杜森/文、圖)

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