深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院的教育教學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深化發展的過程(cheng),人才培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教育教學方(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)(wei)目標,全面深化教育教學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人才培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教育教學方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立(li)德樹人的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人才培養,大力開(kai)展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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