
深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改革,深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展做出(chu)了一(yi)定(ding)的(de)(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。