深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度(du)的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開展文化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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