
深(shen)圳職業技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高等職業技術(shu)(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職業教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業發展,堅持產教融(rong)合(he),專業設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先進制造業和(he)現(xian)代服(fu)務業等重點發展領域;形(xing)成了專業設(she)(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境外合作院校開展了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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