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我校成功舉辦數字攝影與特效制作訓練營

發布:2018-05-25

我校成功舉辦數字攝影與特效制作訓練營

開營儀式合影

  近日(ri),數(shu)創學院為配(pei)合學校廣播影視制(zhi)作(zuo)(zuo)專(zhuan)(zhuan)業省一流品牌專(zhuan)(zhuan)業建設需求,打造學院影視制(zhi)作(zuo)(zuo)專(zhuan)(zhuan)業形象,成功策(ce)劃舉辦第(di)一期“影視制(zhi)作(zuo)(zuo)專(zhuan)(zhuan)業數(shu)字影像聯合工(gong)作(zuo)(zuo)坊”——數(shu)字攝(she)影與特效制(zhi)作(zuo)(zuo)訓練(lian)營。

  此(ci)次聯合訓(xun)練營(ying)(ying)旨在提升本(ben)專業在行(xing)業與高職教(jiao)育界的(de)(de)影(ying)響力(li),加(jia)強與兄弟院校的(de)(de)橫向合作(zuo),為師(shi)生營(ying)(ying)造(zao)校際(ji)專業間交流(liu)合作(zuo)的(de)(de)濃厚氛(fen)圍,同(tong)(tong)時(shi)借力(li)訓(xun)練營(ying)(ying)活動探索影(ying)視制作(zuo)流(liu)程化教(jiao)學(xue)實踐行(xing)業標(biao)準(zhun),推動《影(ying)視照明》、《影(ying)視攝(she)影(ying)造(zao)型(xing)基礎(chu)》、《特(te)效合成》等相關課程在課程標(biao)準(zhun)及實訓(xun)內容(rong)方(fang)面的(de)(de)建設,以(yi)全流(liu)程的(de)(de)模式實施典型(xing)電影(ying)鏡頭制作(zuo),同(tong)(tong)時(shi)助力(li)專業教(jiao)師(shi)論(lun)文發表及科研(yan)教(jiao)研(yan)項(xiang)目。

  本次訓練(lian)營特(te)(te)邀國內(nei)知(zhi)名(ming)特(te)(te)效(xiao)師北京電(dian)(dian)影(ying)(ying)學院攝(she)(she)(she)影(ying)(ying)系副教授(shou)李(li)全勝和(he)參與過多部知(zhi)名(ming)電(dian)(dian)影(ying)(ying)特(te)(te)效(xiao)拍(pai)攝(she)(she)(she)和(he)后期制作(zuo)(zuo)的中山職業(ye)(ye)技術學院崔偉(wei)全老師,與數創學院影(ying)(ying)視制作(zuo)(zuo)專(zhuan)業(ye)(ye)教師共同(tong)合作(zuo)(zuo),通過三天(tian)的聯(lian)合訓練(lian)完成(cheng)典型電(dian)(dian)影(ying)(ying)鏡頭(tou)的拍(pai)攝(she)(she)(she)和(he)后期制作(zuo)(zuo)。工作(zuo)(zuo)坊期間,兩位(wei)特(te)(te)邀老師還就所涉獵的專(zhuan)業(ye)(ye)知(zhi)識進行專(zhuan)門授(shou)課(ke)和(he)專(zhuan)題講(jiang)座。活動招募的24名學員(yuan)都(dou)是從我校和(he)中山職院影視專業的(de)優秀學生(sheng)中選拔(ba)出來(lai)的(de),同學們在本(ben)次訓(xun)(xun)練(lian)營(ying)互相配(pei)合,相互交(jiao)流,出色完成多項培訓(xun)(xun)任務(wu)。最后,學員(yuan)以作品(pin)匯報(bao)和(he)導師點評的(de)方式作結(jie)營(ying)報(bao)告,并收獲訓(xun)(xun)練(lian)營(ying)結(jie)業證書。本(ben)次訓(xun)(xun)練(lian)營(ying)進行全程(cheng)記錄,后續(xu)將制作一個訓(xun)(xun)練(lian)營(ying)全程(cheng)紀(ji)實(shi)紀(ji)錄片。

  李全勝在活動(dong)結束時欣喜地表示(shi)(shi),本次訓練營不(bu)僅有(you)特色,而(er)且對實踐教學的指導性很高。訓練營打破(po)了(le)(le)傳統電(dian)影影視制作的習慣,使攝影與(yu)合成(cheng)人員之(zhi)間互(hu)相了(le)(le)解(jie)對方工作,打破(po)前期和(he)后期之(zhi)間溝通(tong)的障礙(ai),也為(wei)高校影視專業教學起到了(le)(le)很好的示(shi)(shi)范作用,值(zhi)得其(qi)他高校推廣和(he)借(jie)鑒。

(數創學(xue)院 鐘(zhong)國強)

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