
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen),開(kai)拓進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合(he),專業設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了專業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一流職業院校(xiao)(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略(lve),加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討(tao)論室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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